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Docentes de escuelas técnicas de Río Negro se capacitaron en el Balseiro

Docentes de escuelas técnicas de Río Negro se capacitaron en el Balseiro





 El curso taller “Energía, Ambiente e Hidrógeno” estuvo dirigido a docentes de escuelas técnicas de la provincia de Río Negro, que se actualizaron con investigadores que son referentes en estas temáticas. Además, recibieron un kit de producción de hidrógeno para utilizar en el aula.


Fecha de publicación: 26/06/2023

 

Casi 40 docentes de ocho localidades de la provincia de Río Negro participaron de un curso-taller con clases teóricas y talleres experimentales sobre la temática de energía, ambiente e hidrógeno del 12 al 16 de junio en el Instituto Balseiro y el Centro Atómico Bariloche. El objetivo del curso fue brindar herramientas teóricas y promover la actualización tecnológica en el contexto de la economía energética, con énfasis en el impacto ambiental y la utilización del hidrógeno en sus diferentes aplicaciones.

 

El curso fue organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura Científica del Instituto Balseiro (SEyCC-IB) con apoyo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y en colaboración con la Fundación Siemens, la Fundación Pampa, la Fundación Bariloche y la ONG 500rpm.

 

El plantel a cargo del curso estuvo conformado por técnicos, investigadores/a del Centro Atómico Bariloche, la mayoría docentes y egresados del Instituto Balseiro, con el acompañamiento de especialistas de otras instituciones. Los y las participantes que cursaron la capacitación teórica-experimental son docentes de escuelas de educación técnica profesional y ya habían aprobado una instancia de formación previa sobre el tema, en 2022, realizada por el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro.

 

“Este curso-taller fue motivado por la solicitud de la Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro”, se informó desde la SEyCC-IB. Las temáticas desarrolladas incluyeron la producción y el almacenamiento de hidrógeno, la mitigación de emisiones de gases de efecto invernadero, la sostenibilidad, la eficiencia energética y el uso de tecnologías limpias.

 

Cada participante tuvo la oportunidad de explorar equipos y herramientas de laboratorio. Asimismo, se donó a cada docente un kit para la producción de hidrógeno por parte de la Fundación Siemens, para que sea utilizado en los laboratorios de sus escuelas.

 

Patricia Mateos, titular de la SEyCC-IB destacó: “En este curso - taller en particular, abordamos la complejísima temática de energía y ambiente, con una mirada desde las potencialidades del hidrógeno, tema de investigación en casi todo el mundo y de relevancia en nuestro territorio. Los y las participantes, docentes, investigadores/as y organizadoras nos llevamos un gran caudal de nuevos conocimientos, fruto, no solo, de las clases brindadas por las y los expertos, sino por los debates que tuvieron lugar y que esperamos se repliquen en las aulas entre los jóvenes”.

 

Agenda de actividades

Durante las cuatro jornadas, de 8 horas cada una, se realizaron múltiples actividades. El lunes, la vicedirectora del Instituto Balseiro, Graciela Bertolino, dio la bienvenida al grupo de participantes del curso y realizó una presentación sobre las características del Instituto Balseiro.

 

El martes, Francisco Lallana, de Fundación Bariloche, dio una charla sobre el Panorama Tecno-Económico Energético en el mundo y en Argentina. También se realizó una capacitación sobre Kits de producción de Hidrógeno, brindada por la Fundación Siemmens.

 

El miércoles, un grupo de investigadores y técnicos del CAB brindó charlas sobre producción y almacenamiento de hidrógeno, celdas de combustible, eficiencia energética y diagnóstico energético relacionado con la arquitectura y la facturación de servicios. También ese día se realizó un taller experimental sobre producción y almacenamiento de hidrógeno.

 

El jueves se brindó una charla sobre la problemática del dióxido de carbono y otra sobre rehabilitación energética. Además, se realizó el segundo taller experimental, sobre cuantificación y captura de dióxido de carbono.

 

El viernes, último día del taller de actualización profesional, se dio la charla “Transformar residuos en recursos” y también se realizó el tercer y último taller experimental, dedicado a desarrollar una celda de combustible microbiana. Quienes no participaron de los talleres experimentales, visitaron el reactor escuela RA-6 además de diversos laboratorios e instalaciones dentro del CAB.


Desde la SEyCC-IB agradecieron a investigadores, técnicos y docentes de distintos grupos y laboratorios de CAB-IB que brindaron su tiempo para brindar este curso-taller, además de las instituciones y ONG ya mencionadas.

 

Artículos vinculados:
Página de la Secretaría Cursos de actualización profesional docente. Link aquí. https://www.ib.edu.ar/extension/sec-extension/item/1520-cursos-de-actualizacion-profesional-docente.html

 

Casi 400 docentes se capacitaron en un curso virtual sobre radiaciones, radiactividad y ambiente (16/06/2023) https://www.ib.edu.ar/comunicacion-y-prensa/noticias/item/2486-curso-virtual-balseiro.html

 

Docentes de Bariloche participaron del primer curso del “Labo Balseiro” (29/05/2023) https://www.ib.edu.ar/comunicacion-y-prensa/noticias/item/2477-labo-balseiro.html

 

Realizado por el Área de Comunicación y Prensa del Instituto Balseiro

 

Información para epígrafe: Messi y el Barcelona dirigido por Guardiola inspiraron los primeros estudios del fútbol desde la física de sistemas complejos.

Crédito foto: Marion Prieto / Instituto Balseiro

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