Juntan firmas para que se garantice educación de calidad como esencial en la Argentina

 

La abogada especializada en derecho internacional, Analía Marsella comentó que, apelando al compromiso cívico, se impulsa una petición en Change.org en defensa de la educación de calidad, como algo esencial en democracia y la declaración de la emergencia educativa.

 

Según explica se trata de una iniciativa pluralista y apartidaria avalada por más de 500 especialistas en Derecho, instituciones democráticas, educación, salud, ciencia y tecnología, economía y diversos profesionales y personas con interés legítimo , así como integrantes de la red Abogados en Acción, del colectivo de Padres Organizados, Padres Autoconvocados y otras organizaciones de bien público. 

 

El proyecto de Ley fue presentado el 18 de junio 2021 a Diputados Nacionales y a la Legislatura de Río Negro (ingresado el 8 de julio por el legislador Juan Martín). En paralelo se recurrió a la justicia hasta agotar toda instancia impulsando 4 recursos de amparo colectivos; 3 actualmente ante la Corte Suprema de Justicia de la Nación.

Marsella explicó que llegó a la Corte con recurso de queja, "han prosperado hasta ahora y la Corte Suprema va a tener que dictaminar cómo actuó la Provincia".

 

La abogada señaló que no hubo justificación porque desde el gobierno no se pudo producir un solo informe técnico que justificara las medidas restrictivas que adoptaron, entre las que mencionó el cierre de escuelas mientras estaban abiertos comercios no esenciales. Remarcó que la escuela nunca fue foco de contagio. Señaló que no hubo ninguna consideración "a los principios de legalidad, razonabilidad que implica justificar, primero estudio y después prohibo en función del informe".

 

Desde el año pasdo por via legislativa, administrativa y judicial "estamos pidiendo al Estado que vamos a cumplir con lo que determinen mientars sea razonbale y justificado; hasta el dia de hoy no han podidio justificar ni siquiera las restricciones de circulación".

 

A través de la petición reclaman como mínimo: máxima presencialidad segura (completando los 180 días de clases presenciales, con un plan de recuperación efectivo para el corto, mediano y largo plazo), virtualidad equitativa, accesible y de calidad, como complementaria, siempre en beneficio de los chicos; bajar la deserción escolar, repitencia y abandono, escolaridad domiciliaria regular como alternativa válida para las familias; desempeño y resultados óptimos. 

 

La abogada remarcó que esta ley servirá de punto de partida para alcanzar el objetivo a nivel nacional de lograr una educación de calidad como esencial en la Argentina. En el marco de la emergencia educativa, destacan que "la actual pandemia o cualquier otra situación de excepción no puede servir de excusa para alterar la esencia del sistema republicano establecido en la Constitución Nacional".