Sigue la preocupación por el estado de las escuelas en Bariloche

 No es novedad, y data de años, que al inicio de la temporada escolar, tanto docentes como familias de estudiantes reclamen por el estado edilicio de las instituciones educativas de la ciudad. A lo largo del ciclo lectivo 2023, esta problemática se vio acrecentada.

En reiteradas ocasiones, tanto alumnos como docentes reclamaron por la presencia de roedores en las escuelas de Bariloche. Además, hace solo unos días estudiantes que se encontraban en el CET N.° 2 se intoxicaron con monóxido de carbono, lo que despertó las alarmas en diferentes sectores.

El legislador Ramón Chiocconi ha presentado un urgente pedido de informe dirigido al gobierno provincial y al Ministerio de Educación y Derechos Humanos, exponiendo la alarmante situación en la que se encuentran las escuelas en la localidad de Bariloche.

En su solicitud, Chiocconi busca obtener un completo "listado de solicitudes y requerimientos recibidos durante los últimos 12 meses por parte de las instituciones educativas de San Carlos de Bariloche en relación a reparaciones edilicias, problemas de calefacción, electricidad, filtraciones, presencia de roedores, así como incidentes de pérdida de gas y monóxido de carbono", entre otras cuestiones apremiantes.

Además, el legislador busca una detallada descripción de las "acciones de mantenimiento y reparación implementadas en las escuelas de San Carlos de Bariloche durante el último año".

Uno de los focos de preocupación manifestados por Chiocconi es la aparente inacción por parte del Consejo Escolar frente a casos de fugas de monóxido de carbono y gas en diversos planteles, incluyendo el CET N.° 2 Jorge Newbery y la ESRN N.° 99, situaciones que han puesto en riesgo tanto a estudiantes como a docentes que concurren a dichas instituciones. La negligencia en estos casos ha llevado al legislador a cuestionar las medidas tomadas por las autoridades escolares para abordar estas amenazas a la seguridad.

Como parte de su iniciativa, Chiocconi visitó varias instituciones educativas en la ciudad durante la última semana. Durante estas visitas, pudo dialogar tanto con docentes como con estudiantes, quienes compartieron sus experiencias sobre las difíciles condiciones edilicias en las que se desenvuelven día a día. Los testimonios recopilados dan testimonio de los retos sustanciales que enfrentan, resaltando la urgente necesidad de una atención efectiva a la infraestructura educativa en Bariloche.